Lilah là một bé gái Do Thái 5 tuổi, bố Lilah luôn dạy cô bé phải biết tin vào chính mình. Một lần, trong lúc chờ bố mua vé ở cổng vào khu vui chơi, Lilah phát hiện dây giày của mình bị tuột liền cúi xuống thắt lại. Lúc này, một người thấy động tác thắt dây của Lilah không thành thạo lắm, liền lại gần ngỏ ý muốn giúp đỡ, “Cô bé, để chú giúp cháu thắt dây giày nhé?”
Lilah lắc đầu nhìn người đó, rồi mỉm cười nói: “Cháu cảm ơn chú, nhưng cháu không còn nhỏ nữa, cháu đã 5 tuổi rồi, cháu tin mình có thể tự thắt được dây giày”. Nói xong, cô bé thắt lại dây giày và đứng lên.
Người đàn ông thấy vậy liền hào hứng giơ ngón cái lên và nói: “Chú thấy rồi, cháu thực sự đã lớn, cháu tuyệt lắm!”
Lilah nghe xong vui mừng cười to và vẫy tay chào người đàn ông đó.
Như các bạn đã thấy, cô bé Lilah nói rằng mình đã 5 tuổi, nghĩa là cô bé thấy mình đã lớn, có thể tự buộc được dây
giày mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ từ người khác. Hiển nhiên, trẻ em Do Thái có thể tin tưởng vào bản thân, tự làm một số việc như vậy là nhờ vào sự giáo dục đặc biệt và tận tình của cha mẹ. Một khi được giáo dục từ nhỏ, ý thức độc lập của trẻ sẽ không ngừng được bồi dưỡng, lúc gặp khó khăn sẽ có thể tự tin thể hiện năng lực của bản thân. Sau đây, chúng ta hãy xem cha mẹ Do Thái đã dùng phương pháp nào để dạy dỗ con cái khả
năng độc lập nhé!
Yêu con chứ tuyệt đối không nuông chiều con
Con cái là bảo bối của cha mẹ. Cha mẹ nào cũng yêu thương con nhưng không phải yêu con đúng cách. Một số bậc cha mẹ cho rằng cố gắng đáp ứng mọi nhu cầu vật chất của con, làm tất cả mọi việc cho con mới là yêu con. Thật ra không phải vậy, đó không gọi là yêu con thực sự mà chỉ là sự nuông chiều. Cứ làm như vậy trong một thời gian dài, cha mẹ đã tự tước đi quyền sống độc lập của trẻ. Việc này vô cùng bất lợi cho việc bồi dưỡng khả năng độc lập cho trẻ.
Nhận thức rõ điều đó, cha mẹ Do Thái thường không nuông chiều con cái. Tình yêu của họ dành cho con đều có nguyên tắc, có mức độ. Nếu hành vi của trẻ vi phạm nguyên tắc, vượt quá giới hạn, cha mẹ sẽ không nương tay mà nghiêm khắc phê bình, những việc này có mục đích là khiến trẻ sống độc lập và có nguyên tắc, để khi trưởng thành là một người tự lập.
Để trẻ thực sự học được cách mẹ sẽ để ý đến suy nghĩ của trẻ trước khi yêu cầu trẻ làm việc gì độc lập thì trước tiên cần tôn trọng trẻ. Vì thế, thông thường cha đó. Cha mẹ thường tôn trọng lựa chọn của trẻ, tích cực cổ vũ trẻ dựa vào khả năng của bản thân. Tôn trọng quyết định của con là cơ sở để trẻ học sống tự lập. Khi cha mẹ thông thái bày tỏ ý kiến của mình với con cái, thay vì nói: “Con còn nhỏ, con phải nghe lời bố mẹ!”, “Con còn nhỏ nên chưa hiểu được đâu!”, “Đừng nói nữa, suy nghĩ của con sai rồi, con phải nghe lời bố mẹ”…; họ sẽ nói những câu như: “Con yêu, suy nghĩ của con rất hay, hãy làm đi nhé!”, “Con yêu, bố mẹ ủng hộ con!”
Cho dù trẻ đưa ra yêu cầu không hợp lí, cha mẹ cũng không nổi giận quát mắng mà trước tiên sẽ nghĩ cách dạy bảo, uốn nắn suy nghĩ của trẻ, sau đó giảng giải cho trẻ hiểu nguyên nhân vì sao cha mẹ không đồng tình, cuối cùng cổ vũ trẻ nghĩ ra cách giải quyết hợp lí.
Bồi dưỡng ý thức độc lập cho con
Ý thức độc lập có vai trò rất quan trọng đối với sự trưởng thành và phát triển của trẻ. Do đó, để bồi dưỡng ý thức độc lập cho con, khi con gặp khó khăn, cha mẹ Do Thái thường không
thay con làm mọi việc mà chỉ đứng bên cạnh hướng dẫn, để trẻ tự khắc phục khó khăn.
Giáo dục con kỹ năng sống độc lập
Trong gia đình Do Thái, cha mẹ đặc biệt coi trọng năng độc lập của trẻ. Họ không chỉ giao cho con làm việc nhà để nâng cao tính tự lập cho con, mà còn tận dụng cơ hội dạy con ý thức độc lập. Ví dụ, khi trẻ thử tự mặc quần áo, cha mẹ Do Thái sẽ hướng dẫn và cổ vũ trẻ. Mục đích là để trẻ thông qua sự cố gắng của mình, hiểu được tầm quan trọng của tính độc lập, từ đó không dựa dẫm, ỷ lại vào cha mẹ.
Khi trẻ còn nhỏ, cha mẹ Do Thái đã hướng dẫn trẻ phụ giúp làm những việc đơn giản như đổ rác, gấp quần áo, quét nhà … để rèn luyện khả năng sống độc lập cho trẻ. Dù đôi lúc
việc dạy những kĩ năng này mất nhiều thời gian hơn so với việc bố mẹ tự làm, nhưng cha mẹ Do Thái vẫn kiên trì chỉ bảo trẻ đến cùng. Bởi họ hiểu rằng: Chỉ khi để trẻ học những kĩ năng sống, trẻ mới có thể thực sự tách khỏi bố mẹ, thích nghi với cuộc sống, với xã hội. Cho nên, khi dạy con kĩ năng sống, các bậc cha mẹ cần hết sức kiên nhẫn và kiên trì chỉ bảo cho trẻ.
Tin tưởng và dựa vào bản thân là biểu hiện tuyệt vời nhất của tính độc lập. Độc lập có thể giúp trẻ sau vấp ngã tự mình đứng lên, độc lập cũng giúp trẻ không lùi bước trước khó khăn, dũng cảm tiến về phía trước; độc lập có thể giúp trẻ học cách mạnh dạn, cố gắng thực hiện ước mơ và vươn tới thành công.
Cha mẹ cần hiểu được tầm quan trọng của tính độc lập, quan tâm bồi dưỡng, giáo dục con để con sớm có thói quen độc lập.
Hạn chế tính ỷ lại của trẻ
Mặc dù người Do Thái rất thích đọc sách, nhưng sau khi đặt câu hỏi cho con, họ không ủng hộ việc con ngay lập tức tìm sách vở hoặc vào mạng tra tìm đáp án. Ngược lại, cha mẹ Do Thái luôn khuyến khích trẻ trước tiên tự suy nghĩ và tìm ra đáp án, cho dù lúc đó trẻ có thể chưa hoàn toàn độc lập suy nghĩ hoặc suy nghĩ của trẻ không tránh khỏi việc chịu ảnh hưởng của tin tức bên ngoài, nhưng như thế cũng hạn chế thói lười suy nghĩ và làm tăng khả năng suy nghĩ độc lập của trẻ. Cho nên, bất kể là chuyện gì cũng cần hạn chế thói ỷ lại của trẻ vì như vậy trẻ mới không tư duy theo lối mòn mà cố gắng tìm ra cách nhìn, cách làm mới mẻ, hiệu quả hơn.
Sở dĩ người Do Thái có trí thông minh ưu việt như vậy là vì ngoài việc thích đọc sách, ham học hỏi kiến thức thì họ còn có thói quen tự suy nghĩ. Mặc dù, cha mẹ Do Thái thường áp dụng những phương pháp khác nhau trong việc giáo dục con, ho fre nhưng mục đích cuối cùng của họ là muốn tăng khả năng độc lập trong cả suy nghĩ và hành động của con.
